viernes, 4 de mayo de 2012

[JUEGOS CON PROPÓSITO]


Una forma de seguir aportando metadatos para construir la web semántica 

La anotación de contenidos , es aún un tema sin resolver; la dificultad radica en que encontrar lenguajes comunes que puedan ser leídos por todos las computadoras (ordenadores), es decir: encontrar métodos de anotación automáticos.

Luis von Ahn[i] es un joven científico guatemalteco, que en su tesis de doctorado, titulada “Computación Basada en Humanos”, analizó los límites de la computadora para realizar ciertas acciones. Así llega a la invención del método “Captcha”, con el que se puede verificar que sea una persona y no un robot quien realiza la acción, evitando la usurpación de identidad y el spam, en esos sitios.

En la misma línea de trabajo, desarrolla los GAWP, “Games  with purpose”, Juegos con propósito; cuyo objetivo, para los que trabajan por  la web semántica, es: aportar metadatos; la clave para favorecer la semantización buscada, a partir de las respuestas dadas, las frecuencias y otras conclusiones que pueden obtenerse de los procesos y resultados con y de los juegos.
 
Generlmente implican por lo menos  dos usuarios on-line,  quienes deben identificar características de:  imágenes (ImageLabeler, Peekaboom y LabelMe), sentencias que contengan hechos de sentido común (Verbosity-Lenguaje-), Texto y video (Ontogame), Música (TagATune),  entre otros.

Veamos ejemplos: 

 

Para navegar y jugar


 

Verán allí las categorías que aquí aparecen.




TagATune (Música)      
Este juego requiere de varios jugadores y se basa en el etiquetado de música. Los jugadores realizan tareas como: identificar al cantante que con más frecuencia la canta o la hizo famosa, etc.

Peekaboom
   El jugador “peek” empieza con una pantalla en blanco, mientras que el jugador “boom” visualiza una imagen y una palabra asociada a esta. La finalidad de “boom” es la de revelar partes de la imagen a “peek”, de tal forma que este pueda adivinar la palabra asociada a la imagen. A cada respuesta que da “peek”, “boom” puede indicarle si se acerca o aleja de la respuesta correcta. Cuando “peek” acierta la palabra, ambos jugadores obtienen puntos y se cambian los roles.

Label Me
El “ Label Me” es otro juego con propósito, que pretende la construcción con poligonales y polígonos, de imágenes que un  jugador debe construir mientras que el otro, debe reconocer.

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El link que sigue:
 corresponde a una publicación del   INTERNATIONAL JOURNAL OF COMPUTER VISION ; su contenido desarrolla en extenso el tema de este GAWP en particular, LabelMe.



Citas y sitios consultados


lunes, 23 de abril de 2012

ESPERANTO

¿SERÁ LA WEB SEMÁNTICA UNA BÚSQUEDA SIMILAR?

UN NUEVO LENGUAJE  QUE  FACILITE  LA COMUNICACIÓN ORDENDOR - HUMANO



SABER- TENER INFORMACIÓN
VS
                      APRENDER-COMPRENDERLA Y APLICARLA

domingo, 22 de abril de 2012

¡TIC- TAC- TEP!

¡tiquiti-tiquiti-tiquiti- TIC!!

Las nuevas tecnologías se han desarrollado con crecimiento exponencial. Los centros educativos apenas  comenzaron a pensarlas como recurso.            


AÚN NO SOMOS CONSCIENTES DE LO QUE OFRECEN PARA HACER UNA SOCIEDAD MÁS JUSTA

ESPERO QUE LOS EDUCADORES NO SIGAMOS CAMINANDO DETRÁS DE ELLAS PARA TERMINAR SIENDO FUNCIONALES A UNOS POCOS.


Urge  LLevar El Recurso  A Las Aaulas  Y ser cada vez más eficaces con ellos en los sistemas de enseñanza masivos



¿HABREMOS VUELTO AL ÁGORA?
DEBEMOS POBLAR LAS CIBERPLAZAS DE ENCUENTROS VIRTUALES APTOS PARA TODO PÚBLICO